केन्द्रीय विद्यालय स्कूल

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय कराईकल चेन्नई क्षेत्र पवित्र शहर में स्थित है जिसे मंदिरों के शहर के रूप में जाना जाता है। इसकी स्थापना 24.08.2010 को हुई थी।

वर्तमान में यह विद्यालय कुमारन कोविल स्ट्रीट, नेरावी, कराईकल में चल रहा है। विद्यालय में पहली से बारहवीं तक की कक्षाएँ हैं।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

छात्रों को शारीरिक, भावनात्मक, मानसिक, शैक्षणिक, बौद्धिक, सामाजिक और पर्यावरणीय रूप से स्वस्थ व्यक्तियों के रूप में ढालना... ऐसे व्यक्ति जो कम सुविधा प्राप्त और कमजोर वर्गों, अल्पसंख्यकों, महिलाओं और बच्चों का सम्मान करते हैं... ऐसे व्यक्ति जो हममें से प्रत्येक में भारतीयता का सम्मान करते हैं... ऐसे व्यक्ति जो समाज में वह बदलाव लाएंगे जो वे देखना चाहते हैं...

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

छात्रों का समग्र विकास करना ताकि वे स्कूल के अंदर और बाहर सभी चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार रहें। छात्रों को पाठ्यपुस्तकों से परे सोचने के लिए तैयार करना। छात्रों को प्रभावी ढंग से संवाद करने और रोजमर्रा की स्थितियों को संभालने के लिए समस्या-समाधान तकनीक का उपयोग करने में सक्षम बनाना। छात्रों को सक्रिय होने और बिना किसी पक्षपात या पूर्वाग्रह के सभी की सेवा करने के लिए प्रोत्साहित करना।

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।

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श्री डी. मणिवन्नन उपायुक्त, केवीएस आरओ चेन्नई

उप आयुक्त

भारत की स्वतंत्रता संग्राम के दौरान देश के महान कवि सुब्रमण्य भारती का कहना था कि सच्चे अर्थ में स्वतंत्रता हासिल करने के लिए तीन चीजें जरूरी हैं. पहला है शिक्षा; दूसरा है शिक्षा; और तीसरा भी शिक्षा ही है।

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श्री ई.रंगास्वामी

प्राचार्य

शिक्षा कुछ और नहीं बल्कि दिमाग को सोचने के लिए प्रशिक्षित करना है। मनुष्य और सामग्री से बना पूरी दुनिया का शैक्षिक जीव इसी एकमात्र उद्देश्य से काम करता है। स्कूल शिक्षा की सीढ़ी में पहला कदम है। इसलिए पहला कदम दृढ़ और ठोस होना चाहिए। निर्धारित पाठ्य पुस्तकों के अलावा, शिक्षार्थियों को कई तरह के अनुभवों से अवगत कराया जाता है जो उन्हें एक आदर्श व्यक्ति के रूप में तैयार करते हैं। कोई भी पेपर-पेन टेस्ट शिक्षार्थियों द्वारा अर्जित मूल्यों को नहीं माप सकता है, लेकिन परीक्षण की स्थितियों में प्रदर्शित होगा। व्यक्तियों को ऐसी वास्तविक जीवन चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करना हर शिक्षक के सामने एक चुनौतीपूर्ण काम है। मैं कामना करता हूँ कि हम सभी अपने प्रयास में सफल हों!

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विद्यालय अद्यतन

शैक्षणिक वर्ष 2024-25 के लिए साक्षात्कार हेतु पैनल 22.06.24

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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

प्रणव उत्सव 2024

प्रेरणा उत्सव

प्रणव उत्सव 2024

ईसीओ क्लब

स्वतंत्रता दिवस 2024

स्वतंत्रता दिवस समारोह 2024

उपलब्धियाँ

शिक्षक

अवनेश चन्द्र द्विवेदी पीआरटी

हिंदी पखवाड़ा के अंतर्गत ONGC में नराकास (TOLIC) की बैठक का आयोजन किया गया जिसमें विद्यालय के अध्यापकों ने प्रतिभाग किया । इसके अंतर्गत विभिन्न प्रतियोगिताओं का आयोजन भी किया गया जिसमें विद्यालय के अध्यापकों ने प्रथम,द्वितीय और तृतीय स्थान भी हासिल किए ।

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रोहित जी टीजीटी- पुस्तकालय

हिंदी पखवाड़ा के अंतर्गत ONGC में नराकास (TOLIC) की बैठक का आयोजन किया गया जिसमें विद्यालय के अध्यापकों ने प्रतिभाग किया । इसके अंतर्गत विभिन्न प्रतियोगिताओं का आयोजन भी किया गया जिसमें विद्यालय के अध्यापकों ने प्रथम,द्वितीय और तृतीय स्थान भी हासिल किए ।

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श्रीमती कायत्री के.के पीजीटी-अंग्रेजी

श्रीमती के.के. कायत्री मैम, पीजीटी अंग्रेजी को हमारे माननीय जिला कलेक्टर और वीएमसी के अध्यक्ष श्री डी. मणिकंदन सर से सर्वश्रेष्ठ शिक्षक का पुरस्कार मिला है।

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विद्यार्थी

योगेश विद्यार्थी

यह केन्द्रीय विद्यालय कराईकल के योगेश के. की एक उत्कृष्ट उपलब्धि है! केन्द्रीय विद्यालय कराईकल से! के.वी. में अंडर-17 400 मीटर वर्ग में दूसरा स्थान हासिल किया। रीजनल पहले से ही एक उल्लेखनीय उपलब्धि है, और तथ्य यह है कि उसके बाद उन्होंने नेशनल के लिए क्वालीफाई किया, यह एक बड़ी उपलब्धि है। 4×400 मीटर रिले टीम का हिस्सा होना, जिसने क्षेत्रीय प्रतियोगिताओं में कांस्य पदक जीता और फिर राष्ट्रीय स्तर पर 4×400 मीटर रिले में स्वर्ण पदक जीता, टीम वर्क और व्यक्तिगत उत्कृष्टता का एक अविश्वसनीय प्रदर्शन है।

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ढेकधिशिदा विद्यार्थी

ढेकधिशिदा जी ने के.वी. में ऊंची कूद में स्वर्ण पदक हासिल किया। अंडर-14 वर्ग में रीजनल एक उल्लेखनीय उपलब्धि है। क्षेत्रीय प्रतियोगिताओं में स्वर्ण जीतना उनकी प्रतिभा, कौशल और खेल के प्रति समर्पण को दर्शाता है।

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हरि गणेश विद्यार्थी

केंद्रीय विद्यालय कराईकल के वी. हरि गणेश ने न केवल के.वी. में अंडर-14 वर्ग में तीसरा स्थान हासिल किया। क्षेत्रीय खिलाड़ियों ने बैडमिंटन में राष्ट्रीय स्तर पर भी अपनी छाप छोड़ी, जहां उनकी टीम ने एलपीयू (लवली प्रोफेशनल यूनिवर्सिटी) में टीम स्पर्धा में स्वर्ण पदक जीता।
राष्ट्रीय बैडमिंटन टीम स्पर्धा में स्वर्ण पदक जीतना एक उत्कृष्ट उपलब्धि है, जो न केवल उनके व्यक्तिगत कौशल को बल्कि एक टीम के हिस्से के रूप में प्रभावी ढंग से काम करने की उनकी क्षमता को भी प्रदर्शित करता है।

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एस हरिणी विद्यार्थी

फाईटीए प्रतियोगिताओं में अंडर-17 लड़कियों की श्रेणी के तहत तीरंदाजी में एस. हरिनी की उपलब्धियां उनके समर्पण और प्रतिभा का सच्चा प्रमाण हैं। इतनी कम उम्र में प्रतिस्पर्धा करना और 50 मीटर और 60 मीटर स्पर्धाओं में प्रथम स्थान हासिल करना, साथ ही 30 मीटर और 70 मीटर स्पर्धाओं में दूसरा स्थान हासिल करना, एक उल्लेखनीय उपलब्धि है, खासकर तीरंदाजी जैसे अत्यधिक प्रतिस्पर्धी क्षेत्र में।
नेशनल के लिए चुना जाना अपने आप में एक अविश्वसनीय सम्मान है, भले ही वह इस बार जगह नहीं बना पाईं। इससे पता चलता है कि एस. हरिनी तीरंदाजी में कौशल और मान्यता के उच्च स्तर पर पहुंच गई हैं, और अंडर-17 स्तर पर देश में सर्वश्रेष्ठ में अपना स्थान अर्जित किया है।

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